Gia Lai: Hướng nghiệp “Định vị bản thân” cho học sinh THPT

Gia Lai: Hướng nghiệp “Định vị bản thân” cho học sinh THPT

VHO - Trong hai ngày 23 và 24.10, Tỉnh Đoàn Gia Lai phối hợp với Hội Nghiên cứu và Giảng dạy tiếng Anh TP. Hồ Chí Minh tổ chức chuỗi chương trình hướng nghiệp “Định vị bản thân” năm học 2025-2026, thu hút hơn 4.000 học sinh lớp 12 tại 6 trường THPT trên địa bàn tỉnh tham gia.
 “Thư viện lưu động” đưa tri thức đến với học sinh vùng khó khăn

“Thư viện lưu động” đưa tri thức đến với học sinh vùng khó khăn

VHO - Thư viện Pleiku (tỉnh Gia Lai) vừa phối hợp cùng Thư viện xã Ia Grai (tỉnh Gia Lai) tổ chức chuyến xe lưu động đưa sách đến các trường học tại 2 xã Ia O và Ia Krái (tỉnh Gia Lai) nhằm tạo điều kiện để các em học sinh đọc sách, truy cập internet miễn phí, góp phần lan tỏa văn hoá đọc và khơi dậy niềm say mê học tập trong nhà trường.
Giữ mạch đào tạo nghệ thuật truyền thống trong xu hướng đổi mới

Giữ mạch đào tạo nghệ thuật truyền thống trong xu hướng đổi mới

VHO - Cải cách hệ thống sự nghiệp công không đơn thuần là việc “gộp” hay “tách”, mà là quá trình nhận diện, duy trì những lĩnh vực mang giá trị đặc thù để vận hành theo cơ chế riêng. Trong dòng chảy ấy, Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc (trực thuộc Bộ VHTTDL) là cơ sở đặc thù duy nhất trên cả nước đào tạo chuyên sâu nghệ thuật truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số vùng Đông Bắc – nơi bồi đắp nguồn nhân lực văn hóa, nuôi dưỡng “mạch sống” di sản và góp phần gìn giữ bản sắc Việt Nam.
Đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông: Từ kỳ vọng đến thực tiễn

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông: Từ kỳ vọng đến thực tiễn

VHO - Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 với nhiều bộ sách giáo khoa (SGK) khác nhau, ngành Giáo dục đã đi qua một giai đoạn đầy thách thức, vừa kiến tạo vừa điều chỉnh. Thực tế triển khai giai đoạn 2020–2025 cho thấy, trước những bất cập do tồn tại nhiều bộ SGK, việc hướng tới một bộ SGK thống nhất toàn quốc đã trở thành yêu cầu tất yếu để bảo đảm công bằng và chất lượng giáo dục.