TS Nguyễn Thị Mai Hoa, Ủy viên thường trực Ủy ban VH,GD,TN,TN&NĐ của Quốc hội: Cần phải xử lý nghiêm vụ phụ huynh bắt cô giáo quỳ

VH- Vụ cô B.T.T.N, giáo viên lớp 4/3, Trường Tiểu học Bình Chánh (Long An) bị một số phụ huynh la mắng và bắt phải quỳ gối xin lỗi phụ huynh có con bị cô giáo N. phạt quỳ gối trước lớp đã khiến dư luận bức xúc. Xung quanh vấn đề này, chúng tôi có cuộc trao đổi với TS Nguyễn Thị Mai Hoa, Ủy viên thường trực Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội (ảnh).

 Bà có nhận định gì về vụ việc cô giáo B.T.T.N., giáo viên Trường Tiểu học Bình Chánh phải quỳ gối xin lỗi một số phụ huynh có con bị cô giáo N. phạt quỳ gối trước lớp vừa qua khiến một số em sợ hãi không đến lớp?

- Thời gian gần đây, vấn đề liên quan đến đạo đức nhân phẩm, nhân cách của nhà giáo rất được dư luận xã hội quan tâm. Có không ít những vụ việc đã gióng lên hồi chuông vi phạm nghiêm trọng truyền thống “tôn sư trọng đạo” của người Việt Nam. Đối với sự việc liên quan đến cô giáo ở Long An và hành vi của nhóm phụ huynh quá khích, trước hết với tư cách là đại biểu Quốc hội, tôi nghĩ đây là hành vi không thể chấp nhận được vì nó đi ngược với truyền thống đạo lý của người Việt. Sự việc này đã làm tổn thương đến nhà giáo, những người được trao trọng trách quan trọng là bồi dưỡng, giáo dục để tạo nên thế hệ trẻ cho tương lai. Và rõ ràng, hành vi của những phụ huynh quá khích này sẽ làm tổn thương lâu dài tới cô giáo N. cũng như rất nhiều giáo viên khác. Đối với hành vi quá khích, cố ý nhục mạ giáo viên của các phụ huynh đó, tôi cho rằng cần phải xử lý một cách nghiêm khắc. Nếu có dấu hiệu vi phạm pháp luật thì phải truy tố để thể hiện sự nghiêm minh của pháp luật và tăng sức răn đe.

Dư luận đang rất bức xúc về hành vi của các phụ huynh. Tuy nhiên cũng có ý kiến về trách nhiệm của giáo viên, quan điểm của bà về vấn đề này ra sao?

- Khi xem xét một vấn đề thì phải nhìn từ nhiều chiều. Trong sự việc này không phải giáo viên không có lỗi. Phương pháp, hình thức giáo dục học sinh là điều mà mỗi giáo viên khi thực hiện phải có sự cân nhắc để làm sao hướng các em tới sự phát triển nhân cách một cách hoàn thiện nhất. Bản thân tôi cũng không ủng hộ hành vi giáo viên bắt học sinh quỳ gối vì như vậy cũng đã làm tổn thương các em. Nhưng dù bất cứ lý do nào thì hành vi nhục mạ nhà giáo trong trường học của các phụ huynh là điều không thể chấp nhận được và cần bị lên án.

Tôi rất ủng hộ cách xử lý của nhà trường, đó là một mặt phê phán những phụ huynh, đồng thời mặt khác cho biết sẽ xem xét hành vi giáo viên. Tôi nghĩ sự việc này sẽ là bài học sâu sắc cho các nhà giáo, nhà quản lý giáo dục.

Theo bà, sau vụ việc này phải làm sao để mối quan hệ giữa cô giáo và học sinh, cô giáo và phụ huynh trở nên tốt đẹp?

- Tôi nghĩ là hậu quả để lại chắc chắn sẽ rất lớn. Ở đây không chỉ là xử lý về mặt pháp lý, cô giáo có thể chịu hình thức kỷ luật của nhà trường, phụ huynh có thể chịu trách nhiệm cho hành động của mình, nhưng tôi muốn đề cập đến hậu quả lớn hơn, đó là tổn thương trong mối quan hệ tình cảm giữa những người giáo viên với phụ huynh. Vì vậy, sau vụ việc này, việc xử lý hành vi của những người lớn phải có sự cân nhắc thật kỹ và phải làm thế nào để không ảnh hưởng đến tâm tư, tình cảm các em. Làm sao để những học sinh có liên quan đến sự việc này có được tâm thế ổn định. Tiếp theo, các em sẽ không bị ảnh hưởng đến quá trình tham gia các tiết học, quan hệ tình cảm giữa bạn bè với nhau, quan hệ với các thầy cô giáo khác và đặc biệt là với cô giáo liên quan đến sự việc. Tôi nghĩ rằng đây là điều mà các cơ quan liên quan cần hết sức chú ý khi xử lý sự việc, đảm bảo hợp tình, hợp lý.

Thùy Trang (thực hiện)