Bộ GD&ĐT lấy ý kiến góp ý chỉnh sửa chương trình một số môn học

VHO - Bộ GD&ĐT lấy ý kiến sửa chương trình 4 môn học do thay đổi địa giới, Hiến pháp; SGK hiện hành dùng 2025–2026, chỉnh sửa áp dụng từ 2026–2027.

Bộ GD&ĐT vừa đăng tải trên Cổng thông tin điện tử Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Chương trình GDPT ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT để lấy ý kiến rộng rãi. 

Việc điều chỉnh nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và cập nhật nội dung chương trình phù hợp với Hiến pháp sửa đổi, đồng thời bảo đảm tính khoa học, tính thực tiễn.

Theo Bộ GD&ĐT, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã được triển khai trọn một vòng cho tất cả các khối lớp trong 5 năm qua.

Quá trình rà soát cho thấy cần điều chỉnh một số nội dung ở 4 môn học chịu tác động trực tiếp từ thay đổi địa giới hành chính và Hiến pháp sửa đổi, gồm: Môn Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9, môn Địa lí lớp 12, môn Lịch sử lớp 10 và môn Giáo dục công dân (Giáo dục kinh tế và pháp luật) lớp 10.

Việc sửa đổi, bổ sung Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo 4 định hướng. Một là, hạn chế tối đa việc phải sửa SGK khi chỉnh sửa chương trình. Hai là, chỉnh sửa những nội dung còn chưa chính xác về khoa học.

Ba là, chỉnh sửa những nội dung bị ảnh hưởng do thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp và thay đổi Hiến pháp. Bốn là, đối với chương trình của khối lớp nào phải sửa, mà dẫn đến phải sửa SGK của khối lớp đó thì sửa tất cả những hạn chế của chương trình ở khối lớp đó.

Dự thảo Thông tư tập trung vào một số nội dung, cụ thể: Đối với chương trình môn Giáo dục công dân: sửa đổi, bổ sung chương trình lớp 10 ở các chủ đề “Hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” và “Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam”.

Đối với môn Lịch sử: sửa đổi, bổ sung Chuyên đề học tập lựa chọn ở lớp 10 - chuyên đề Nhà nước và pháp luật Việt Nam trong lịch sử.

Đối với phân môn Địa lí trong môn Lịch sử và Địa lí: sửa đổi, bổ sung chương trình ở lớp 4, lớp 5, lớp 8, lớp 9 và môn Địa lí ở lớp 12, việc chỉnh sửa chủ yếu về các vùng kinh tế - xã hội.

Cụ thể các nội dung chỉnh sửa như: ranh giới vùng; tên và số lượng các tỉnh, thành phố, quy mô diện tích, dân số của vùng; nguồn lực phát triển kinh tế và tình hình phát triển và phân bố các ngành kinh tế trên các vùng kinh tế - xã hội; các bản đồ hành chính; bản đồ dân cư, bản đồ các ngành và vùng kinh tế ở Việt Nam.

Đối với phân môn Lịch sử trong môn Lịch sử và Địa lí: sửa đổi, bổ sung chương trình ở lớp 7: vấn đề phân kì lịch sử phong kiến Trung Quốc; ở lớp 9: việc phân chia giai đoạn trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay.

Link dự thảo Thông tư, tải tại tại đây

Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, việc ban hành Thông tư sửa đổi sẽ là cơ sở pháp lý để xem xét chỉnh sửa SGK, bảo đảm chương trình luôn phù hợp với thực tiễn.

Trong năm học 2025–2026, các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn quốc vẫn sử dụng nguyên SGK đã được lựa chọn; giáo viên sẽ được tập huấn, hướng dẫn dạy học theo nội dung chương trình đã chỉnh sửa.

SGK của các môn học và khối lớp liên quan sẽ được rà soát, chỉnh sửa để áp dụng từ năm học 2026–2027.