VHO - Lấy cảm hứng từ văn hóa Dao Đỏ và tri thức thảo dược truyền thống tại Tả Phìn, Sa Pa, nhóm sinh viên Trường Đại học FPT Hà Nội phát triển dự án Dao Đỏ Wellness với mong muốn gìn giữ, lan tỏa giá trị bản địa thông qua những sản phẩm chăm sóc bản thân từ thảo dược, phù hợp với nhịp sống hiện đại.
VHO - Những chuyến xe chuyên dụng chở đầy nước sạch đang đều đặn đến Khu tái định cư xã Ia Tul (Gia Lai), kịp thời đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của 81 hộ đồng bào dân tộc thiểu số với khoảng 300 người dân trong những ngày đầu chuyển về nơi ở mới.
VHO - Đi từng nhà, hướng dẫn từng người dân, các Tổ công nghệ số cộng đồng ở xã Trung Khánh Vĩnh (Khánh Hòa) đang đưa kỹ năng số đến gần hơn với đồng bào dân tộc thiểu số.
VHO - 110 suất quà và 6 mô hình sinh kế đã được trao tặng cho phụ nữ vùng cao xã biên giới A Lưới 5, TP. Huế nhằm hỗ trợ chị em phát triển sinh kế, ổn định cuộc sống.
VHO - Với phụ nữ dân tộc thiểu số, dám nói lên suy nghĩ mới chỉ là bước đầu. Điều quan trọng hơn là biết diễn đạt nguyện vọng và đưa tiếng nói của mình vào những cuộc đối thoại liên quan trực tiếp đến đời sống cộng đồng.
VHO - Mùa thu trở lại Bản Tèn, xã Văn Lăng (Thái Nguyên) khi sương sớm còn vương trên những triền núi đá, bản Mông vừa khoác lên diện mạo hiện đại vừa vẹn nguyên linh hồn văn hóa. Ở nơi đây, con chữ không chỉ thắp sáng tương lai cho thế hệ trẻ đến trường mà còn trở thành điểm tựa vững chắc, đánh thức những giá trị hồn cốt của dân tộc mình.
VHO - Vượt qua nhiều năm gian khó, thầy cô tại điểm trường Bản Tèn, xã Văn Lăng (Thái Nguyên) vẫn bền bỉ đưa con chữ đến học sinh Mông, vượt qua rào cản ngôn ngữ và thiếu thốn để gieo hy vọng nơi vùng cao.
VHO - Mỗi mùa tựu trường, giữa không khí rộn rã phố phường, niềm vui đi học của trẻ em ở Bản Tèn, xã Văn Lăng, tỉnh Thái Nguyên lại chắt chiu từ nương rẫy nhọc nhằn. Bức tranh phản ánh nhịp sống lao động cùng khao khát đi tìm con chữ của học trò nghèo nơi xóm bản vùng cao.
VHO - Từ những lớp truyền dạy chiêng năm cho phụ nữ, trẻ em dân tộc Hrê đến “bữa sáng yêu thương” dành cho người nghèo, nhiều cán bộ cơ sở trẻ ở Quảng Ngãi đang tạo dấu ấn bằng việc làm thiết thực, gần dân.
VHO - Ngoài đưa thông tin lên mạng, từ ngày 1.9.2026, việc cung cấp thông tin cho người dân vùng cao, vùng dân tộc thiểu số sẽ còn được thực hiện theo nhiều cách gần với đời sống hơn, từ phát thanh, tài liệu bằng tiếng dân tộc đến các buổi sinh hoạt cộng đồng.
VHO - Sáu năm “cắm bản” với điểm trường thôn Tang, thầy Trần Thanh Hà không chỉ gieo con chữ mà còn dành trọn sự yêu thương, chăm lo từng bữa ăn, giấc ngủ, tiếp thêm niềm tin để học trò vùng cao vững bước đến trường.
VHO - Được trang bị kỹ năng tổ chức đối thoại, cán bộ nữ vùng đồng bào dân tộc thiểu số tại Quảng Trị đang từng bước đưa tâm tư, nguyện vọng của phụ nữ và những vấn đề từ bản làng vào các cuộc đối thoại, góp phần phản ánh sát hơn nhu cầu thực tế trong quá trình xây dựng, thực hiện chính sách.
VHO - Sau bao năm tháng thấp thỏm trước thiên tai, ngập lụt, người dân buôn Jứ (xã Ia Tul, tỉnh Gia Lai), đang tất bật tháo dỡ những căn nhà sàn đã gắn bó qua nhiều năm, chuẩn bị chuyển đến Dự án bố trí ổn định dân cư vùng thiên tai Ia Tul.
VHO - Nhằm giúp trẻ em dân tộc thiểu số (DTTS) có thêm hành trang ngôn ngữ và kỹ năng cần thiết trước khi bước vào lớp Một, phường Hội Phú (Gia Lai) triển khai chương trình tăng cường tiếng Việt cho trẻ chuẩn bị vào năm học mới.
VHO - Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 269/2026/NĐ-CP quy định một số cơ chế, chính sách bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số. Đây là lần đầu tiên Việt Nam có một nghị định chuyên ngành quy định đồng bộ, toàn diện về cơ chế, chính sách bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số, tạo hành lang pháp lý thống nhất để triển khai Nghị quyết số 28/2026/QH16 của Quốc hội về phát triển văn hóa Việt Nam.
VHO - Không chỉ dừng lại ở việc lưu giữ những cuốn sách cũ hay những bộ trang phục truyền thống trong bảo tàng, Thanh Hóa đang đặt mục tiêu đưa tiếng nói, chữ viết, nghề truyền thống và bản sắc của đồng bào dân tộc thiểu số bước vào không gian số, lớp học và đời sống du lịch.